Michel Foucault
Travailler à questionner les processus de création, de transmission et de formation.
Associer les publics, les artistes de différentes disciplines, d’autres métiers et des enfants, des adolescents et des personnes âgées pour inventer des territoires et des langages du corps, des espaces artistiques et citoyens.
Eprouver et affiner, tenter et confronter, être et faire, peser et penser.
« Il faut continuer, il faut dire des mots tant qu’il y en a ; il faut les dire jusqu’à ce qu’ils me – nous – trouvent. »
